Kommunenivå

Brukermedvirkning er en lovfestet rettighet som har som mål å bedre kvaliteten på tjenestene ved at brukerne får reell innflytelse på valg og utforming av tjenestetilbudet. Brukermedvirkning innebærer at tjenestetilbudet så langt som mulig utformes i samarbeid med brukeren, og at det legges stor vekt på hva brukeren ønsker.

Systematisk brukermedvirkning

Koordinerende enhet har et overordnet ansvar for arbeid med individuell plan og barnekoordinator i kommunen. De mottar meldinger om behov for individuell plan, oppnevner barnekoordinator og bidrar til kompetanseheving og opplæring/veiledning. Det å legge til rette for brukermedvirkning er også en del av ansvaret til koordinerende enhet, inkludert samhandling med pårørende. Se her for utfyllende info i rutine for systematisk brukermedvirkning i møte mellom innbyggere og koordinerende enhet på individnivå.

Rutine for brukermedvirkning og innhenting av samtykke systematiserer hvordan alle ansatte sikrer brukermedvirkning og innhenting av samtykke i møte med barn, unge og deres foresatte.

Råd for personer med nedsatt funksjonsevne

Råd for personer med funksjonsnedsettelse er et folkevalgt organ med hjemmel i kommuneloven, som skal orienteres og høres ved endringer i Indre Fosen tverrfaglige samhandlingsmodell.

Se her for informasjon om Råd for personer med nedsatt funksjonsnedsettelser sin rolle i de tverrfaglige samhandlingsmodellen for utsatte barn og unge.

Ungdomsrådet

Indre Fosen ungdomsråd er ungdommenes største taleorgan i kommunen, og når endringer i den tverrfaglige samhandlingsmodellen gjøres vil Ungdomsrådet orienteres og bedt om å uttale seg.

Se her for informasjon om Ungdomsrådets rolle i den tverrfaglige samhandlingsmodellen for utsatte barn og unge.

Evaluering

Indre Fosen kommune henter informasjon om innbyggernes behov fra flere ulike undersøkelser. Vi benytter både Folkehelseprofilen, HUNT og Ungdataundersøkelsen. Det er kommunens forebyggende team som er ansvarlige for tolkning av resultater og utarbeidelse av tiltak etter disse undersøkelsene.

Se her for resultater for Indre Fosen fra disse undersøkelsene:

1. Folkehelseprofilen er et bidrag til kommunens arbeid med å skaffe oversikt over helsetilstanden i befolkningen og faktorer som påvirker denne. I Indre Fosens folkehelseprofil 2023 gis informasjon om innbyggernes livskvalitet er temaet for folkehelseprofilen 2022.
2. Hovedformålet med Rapporten HUNT 2019 er å publisere nøkkeltall fra utvalgte målevariabler knyttet til psykisk helse i Trøndelag etter HUNT4. Resultatene viser at om lag 1 av 10 voksne personer i Trøndelag oppgir å ha vært hemmet av langvarig psykisk sykdom (minst ett år) som nedsetter funksjoner i dagliglivet. Dette er resultater som Indre Fosen ønsker å forebygge ved hjelp av den tverrfaglige samhandlingsmodellen.
3. Ungdata junior er en spørreundersøkelse rettet mot elever i 5.-7.trinn som undersøker hvordan barna har det og hva de gjør i fritiden. Resultater for Ungdata 2020 i Indre Fosen finner du her.

Internkontroll skal sørge for at vedtatte prosedyrer blir fulgte og at pålagte og planlagte oppgaver blir gjennomførte.

Indre Fosen kommune har et internt kvalitets, avviks- og varslingssystem som ansatte bruker i sitt daglige virke. Her finnes rutiner og prosedyrer for hvordan tjenestene skal ytes.

Indre Fosens kvalitetssystem

Kvalitetssystemet er en samling av rutiner, regler, planer og andre dokumenter som beskriver hvordan du skal utføre oppgavene dine når du er på jobb.

Her kan du som ansatt i Indre Fosen se kvalitetssystemet.

Indre Fosens avvikssystem

Arbeidstilsynet beskriver avvik som:

• Alle hendelser som innebærer brudd på lovverket, er å regne som avvik. Avvik handler om brudd på viktige prosedyrer, instrukser eller rutiner i organisasjonen.
• Arbeidsgiver skal i avviksbehandlingen finne ut hva som er skjedd, hvorfor det skjedde, rette forholdet og sørge for at det ikke skjer igjen. Avviksbehandling dreier seg om å lære og utvikle organisasjonen til en trygg og god arbeidsplass.
   

Alle ansatte skal føle seg trygg på at alle innrapporterte avvik blir behandlet seriøst der vi skal ivareta personvernet til den som melder avviket.

Hensikten med å melde avvik er å ivareta mennesker, materiell og miljø.

Det er lederen av den enkelte enhet som mottar avviket, og som skal iverksette tiltak før vedkommende lukker avviket.

Her kan du som ansatt i Indre Fosen kommune melde et internt avvik.

Varsling i Indre Fosen

Hva er en varsling?

Varsling bruker vi når det er snakk om lovbrudd, grovt pliktbrudd, uetiske handlinger. Å varsle er å si fra om kritikkverdige forhold på arbeidsplassen.  Arbeidstaker har rett til å si fra om kritikkverdige forhold på arbeidsplassen.  I noen tilfeller har imidlertid arbeidstaker også en plikt til å melde fra.

Her kan du som ansatt i Indre Fosen kommune melde inn en varslingssak. 

Følgende styringsdokumenter regulerer og legger føringer for kommunens tjenestetilbud for barn og unge i Indre Fosen kommune.

Handlingsplaner

Helse og omsorgsplan del 1Helse og omsorgsplan 2020-2030 Del 1: Status, utviklingstrekk og tjenestebehov: Indre Fosen kommune ønsker å styrke barn og unges muligheter til å mestre livet gjennom å avdekke problemer tidlig, slik at de ikke utvikler seg videre, og gjennom å gi de som strever rett hjelp til rett tid. Helse- og omsorgssektorens tilbud til barn og unge omfatter per i dag først og fremst helsestasjon og skolehelsetjeneste, psykisk helse og rus og barnevern.

Tilbudet i svangerskapsomsorgen, helsestasjon og skolehelsetjeneste har til primæroppgave å drive helsefremmende og forebyggende arbeid til gravide, sped- og småbarn, samt skolebarn i grunnskole og videregående skole. Helsestasjon har god oppslutning i befolkningen og helsesykepleier har ofte en relasjon til barnet og familien. Helsesykepleier er som regel godt kjent med forholdene og betingelsene omkring den enkelte familie, noe som har betydning for den helhetlige oppfølgingen.

Tilbudet i barneverntjenesten er organisert i den interkommunale tjenesten Fosen barneverntjeneste. Barneverntjenesten har per i dag ansvar for å utrede og undersøke saker, hjelpetiltak i hjemmet, plassering av barn utenfor hjemmet og oppfølging av disse, godkjenning av fosterhjem og forebyggende arbeid. Ny barnevernreform trer i kraft 1.1.2022 og målet for reformen er at flere barn skal få rett hjelp til rett tid, blant annet gjennom forebygging og tidlig innsats, tilpasset hjelp til barn og familier der de bor, god rettssikkerhet og effektiv ressursbruk og oppgaveløsning. Det er varslet at det vil komme en ny barnevernlov samtidig med reformen. Det er ventet at loven kommer til å spesifisere blant annet at ansvaret for forebyggende tiltak først og fremst tilligger andre enheter i kommunen, mens barnevernet skal ha fokus på såkalt kjernebarnevern, det vil si saker der det er fare for omsorgssvikt og avvikende adferd.

De fleste barn og unge i Norge trives og har god psykisk helse. Undersøkelser av livskvalitet viser at det store flertallet er fornøyde med livene sine. Samtidig er det mange som får diagnostisert psykiske lidelser i løpet av barndom og ungdomstid, og for en del representerer det langvarige eller livslange tilstander. Angst, depresjon og atferdsproblemer er de hyppigst forekommende lidelsene i barne- og ungdomsårene. Det har i de senere år skjedd endringer i forhold til spesialisthelsetjenestens tilbud for barn og unge i Indre Fosen, blant annet ved endringer i driften av Barne- og ungdomspsykiatrisk klinikk (BUP) ved St. Olavs hospital. Lang reisevei til spesialister og andre tiltak medfører at mange velger bort, eller venter for lenge med å ta imot, behandling og oppfølging. I praksis ser kommunene at flere og flere barn og unge som er henvist til spesialisthelsetjenestene blir anbefalt videre oppfølging i kommunehelsetjenesten. Dersom dette blir normal praksis, forutsetter det at kommunen er rustet til å gi denne type oppfølging, gjennom at det tas høyde for at virksomheter som helsestasjon og skolehelsetjeneste, som tidligere har hatt hovedfokus på forebyggende og helsefremmende tjenester, også skal drive med andre typer oppgaver.

Barnevernreformen innebærer økt ansvar for kommunene, særlig på det forebyggende området, men også i forhold til andre oppgaver. Kommunene får et økt finansieringsansvar for barnevernstiltak, samt et helhetlig ansvar for oppfølging og veiledning av fosterhjem og forebyggende arbeid for barn og unge.

Forslag til tiltak:

• Organisering av tjenester for barn og unge skal vurderes. Eksempel på ny organisering kan være å opprette en helse- og familietjeneste, der svangerskapsomsorg, helsestasjon, skolehelsetjeneste, PPT, barnevern og ulike typer tiltak som kan støtte familien inngår. En alternativ, men liknende, organisering er Familiens hus. Familiens hus er et tverrfaglig kommunalt tilbud som skal ivareta psykisk og fysisk helse hos gravide, barn og ungdom. Kommunens primære helse- og velferdstilbud rettet mot barn, unge og deres familier samordnes, samlokaliseres og forankres lokalt. Målsettingen er at familiene skal møte en helhetlig og familiestøttende tjeneste i et og samme hus.
• Det er nødvendig å få på plass en ny modell for forebyggende arbeid. Indre Fosen har bestemt seg for å innføre samhandlingmodellen BTI, bedre tverrfaglig innsats og det søkes i 2020 om eksterne midler for å iverksette dette arbeidet. Kommunen skal i tillegg bli flinkere til å ta i bruk de verktøyene som allerede finnes, eksempelvis individuell plan (IP) for å bedre samarbeidet med- og omkring hvert enkelt barn og barnets familie.
• Helsestasjons- og skolehelsetjenesten må styrkes og videreutvikles ved å øke antall årsverk og ved å sørge for at ansattes kompetanse til enhver tid er tilpasset barn og unges behov for tjenester.
• Indre Fosen kommune skal fortsette å jobbe for styrking av foreldrerollen, blant annet gjennom tiltak som det foreldreveiledende programmet ICDP. Utsatte familier skal ha oppfølging i form av gode og tilgjengelige tjenester, men det er i tillegg viktig å ha økt fokus på at flest mulig skal hjelpes til å være selvhjulpne og ha minst mulig bistand fra kommunen.
• I forbindelse med den kommende barnevernreformen er det signalisert at det statlige tilskuddet til kjøp av plasser i barneverninstitusjoner blir fjernet og lagt inn i rammeoverføringene til kommunene fra staten. Dette kan gi betydelige økninger i kommunenes kostnader til kjøp av institusjonsplasser og det er derfor aktuelt å utrede muligheten for å etablere et interkommunalt tilbud på Fosen, i stedet for å kjøpe plasser i institusjoner andre steder i landet.
• Det skal innføres digitale løsninger, for eksempel for kontakt med innbyggerne, på flest mulig områder innenfor tjenesteområdet barn og unge

Se Helse og omsorgsplan 2020-2030 Del 2: Tiltaksplan for oversikt over mål og tiltak.

Budsjett og økonomiplan

Budsjett og økonomiplan inneholder kommunens årsbudsjett og økonomiplan, med målene kommunen skal arbeide mot over en fireårsperiode.

Handlings- og økonomiplan 2024 – 2027 Indre Fosen kommune definerer at Oppvekstsektoren bidrar til at alle som vokser opp og bosettes i Indre Fosen kommune opplever at de mestrer sine liv ut fra sine forutsetninger. For å lykkes med dette har Indre Fosen kommune utviklet et helhetlig utdanningsløp, kjennetegnet av inkludering og tverrfaglighet.

• Helhetlig utdanningsløp: God gjennomføring for alle sikres gjennom gode overganger mellom hjem, barnehage, grunnskole og videregående skole/jobb. Inkludering: Alle deltar i læringsfellesskapet og det sosiale livet sammen med de andre. Det innebærer at den enkelte opplever sosial tilhørighet og sosialt fellesskap med jevnaldrende, og at opplæringen er tilpasset evner og behov – slik at barn og elever lærer og utvikler seg både menneskelig og faglig.
• Tverrfaglighet: God tverrfaglig samhandling sikres gjennom utvikling av felles forståelse, tillit og respekt på tvers av roller, fag og sektorer. Dette er en bevissthet om at tverrfaglighet er et utviklingsarbeid som over tid bidrar til systematisk, tverrfaglig kompetansebygging. Til hjelp i det tverrfaglige samarbeidet benyttes sjekklista for «Det gode samarbeidet».

Rutine for kommuneledelsens forebyggende arbeid for utsatte barn og unge

Rutine for kommuneledelsens forebyggende arbeid for utsatte barn og unge definerer hvordan kommuneledelsen skal jobbe for at den tverrfaglige samhandlingsmodellen opprettholdes og gjennomføres i det daglige virket til kommunens ansatte. Indre Fosen kommune skal systematisk identifisere og følge opp utsatte barn og unge.

Plan for helhetlig oppvekst

Plan for helhetlig oppvekst er under utarbeidelse, og ferdigstilles vinteren 2023/24. Planen vil sette helhetlige mål og føringer for arbeidet med barn og unge i virksomheter i Indre Fosen kommune. Den vil også inneholde rutiner for alle overganger, fra oppstart i barnehage, overgang i grunnskole, videregående skole og til lærlingeplass/arbeidsliv/høyere utdanning.

Plan for kommunens forebyggende arbeid

I tråd med barnevernlovens §3-1 skal det utarbeides en plan for kommunens forebyggende arbeid for å gi barn og unge gode oppvekstsvilkår i Indre Fosen kommune. Arbeidet springer ut av arbeidet i Kommunens Forebyggende Team, og det er nedsatt arbeidsgruppe for planen som skal vedtas politisk i 2023/24.

Alle ansatte som jobber med barn og unge i Indre Fosen kommune har fått opplæring i, og orientering om, Samhandlingsmodellen, Bedre Tverrfaglig Innsats (BTI) med BTI-veilederen og stafettloggen. Samtidig jobber vi med å bedre kvaliteten i arbeidet med Individuell plan.

Dette er et ledd i et felles løft for hele kommunen, for bedre å systematisk identifisere og følge opp utsatte barn og unge. Opplæringen vil fortsette i kommende år, og det vil utvikles opplæringsrutiner for nytilsatte.

Strukturerte tverrfaglige rutiner er lagt for å kalibrere det tverrfaglige samarbeidet på tvers av sektorer og virksomheter, slik at alle barn og unge får like god oppfølging uavhengig av hvor de bor og hvilken virksomhet de har kontakt med.

Når vi har økt denne tverrfaglige kompetansen i Indre Fosen, vil det bli lettere å kartlegge på hvilke områder vi har manglende kunnskap og rutiner i vårt forebyggende arbeid med barn og unge. Dette vil bli fokus i den kommende perioden, og vi vil hente mål for kompetanseheving fra den nasjonalfaglige veilederen for Tidlig oppdagelse av utsatte barn og unge. 

Representanter fra BoA, forvaltningstjenesten, Fosen IKT, fysio/ergo, helsestasjonen, NAV, PPT og Råd for personer med nedsatt funksjonsevne har sammen tegnet en rutine for Indre Fosens oppfølging av barn og unge med behov for langvarige og koordinerte tjenester fra det offentlige hjelpeapparatet.

Vi jobber med å ferdigstille en brukervennlig veiviser slik at rutinen blir enkel å manøvrere i, både for innbyggere og ansatte.

Enn så lenge har vi laget en tidslinje hvor de ulike tjenestenes oppgaver er tegnet inn ettersom barnet/ungdommen blir eldre.

Se her for rutine for oppfølging av barn og unge med behov for langvarige og koordinerte tjenester.

Indre Fosen kommune har formelle avtaler med følgende eksterne virksomheter som regulerer det tverrfaglige samarbeid rundt våre barn og unge.

Samarbeidsavtale med Fosen Barneverntjeneste

Samarbeidsavtalen med Fosen barneverntjeneste mellom Indre Fosen kommune og Fosen barneverntjeneste beskriver ansvarsfordelingen mellom kommunen og barnevernet, både i det forebyggende arbeidet rundt barn og unge, og i å avdekke omsorgssvikt. Det anbefales at kommunen innfører Bedre Tverrfaglig Innsats (BTI), fordi det styrker tverrfaglig samhandling og tidlig innsats både innad i den enkelte kommune, men også i interkommunal sammenheng ved en felles satsing.

Samarbeidsavtale med NAV

Samarbeidsavtalen mellom NAV og Indre Fosen regulerer etablering og drift av NAV Indre Fosen, og formålet med samarbeidsavtalen er i fellesskap å arbeide for å få flere i arbeid og aktivitet og færre på stønad. Videre skal tjenestene oppleves som bedre samordnet og tilpasset brukernes behov samt at det skal utvikles en helhetlig og effektiv arbeids- og velferdsforvaltning.

Samarbeidsavtale med St. Olavs hospital HF

Samarbeidsavtale mellom St. Olavs hospital HF og kommuner i opptaksområdet.

St. Olavs hospital HF og kommunene i opptaksområdet utgjør Helsefellesskapet, og er partnere gjennom avtaleverket, samarbeidsorganene og den praktiske samhandlingen. Samarbeidet skal bygge på likeverdighet og at utvikling av tjenester skjer i fellesskap. Samarbeidsorganene skal videreutvikles og styrkes. Helsefellesskapet skal: Prioritere utviklingen av helhetlige og koordinerte tjenester for blant andre følgende fire pasientgrupper: barn og unge, personer med alvorlige psykiske lidelser og rusproblemer, skrøpelige eldre og personer med flere kroniske sykdommer.

Samarbeidsavtalen beskriver hva St. Olavs hospital HF og kommunen skal gjøre i sitt arbeid med barn og unge, både som pasienter og som pårørende.

Samarbeidsavtale med Trøndelag Politidistrikt

Politiets samfunnsoppdrag fremgår av politilovens §1: Politiet skal gjennom forebyggende, håndhevende og hjelpende virksomhet være et ledd i samfunnets samlede innsats for å fremme og befeste borgernes rett sikkerhet, trygghet og alminnelige velferd for øvrig. Samarbeidsavtale mellom Trøndelag politidistrikt og kommunen definerer tjenestetilbudet i Indre Fosen, politikontaktens rolle, politirådets mandat og oppgave, gjensidige forventninger, administrative forhold og evaluering.

Det finnes en rekke lover, forskrifter og nasjonale retningslinjer som regulerer og legger føringer for kommunens tjenestetilbud for barn og unge.

Indre Fosen kommune vektlegger de følgende lovene, retningslinjene og veilederne i vårt tverrfaglige samarbeid rundt utsatte barn og unge. Disse skal sammen sikre at ansatte jobber systematisk med identifikasjon og oppfølging av utsatte barn og unge i sitt forebyggende arbeid, at vi aktivt etterspør brukernes medvirkning i utvikling og evaluering av tiltak, og at kommunen jobber systematisk og godt i sitt tverrfaglige samarbeid.

Grunnlovens § 104

Barn har krav på respekt for sitt menneskeverd. De har rett til å bli hørt i spørsmål som gjelder dem selv, og deres mening skal tillegges vekt i overensstemmelse med deres alder og utvikling. 

Ved handlinger og avgjørelser som berører barn, skal barnets beste være et grunnleggende hensyn. 

Barn har rett til vern om sin personlige integritet. Statens myndigheter skal legge forholdene til rette for barnets utvikling, herunder sikre at barnet får den nødvendige økonomiske, sosiale og helsemessige trygghet, fortrinnsvis i egen familie. 

Tidlig oppdagelse av utsatte barn og unge

Nasjonalfaglig retningslinje for Tidlig oppdagelse av utsatte barn og unge beskriver hvordan kommunens ledelse skal sikre at ansatte som arbeider med barn og unge har generell kunnskap om beskyttelses- og risikofaktorer og tegn og signaler, slik at de tidlig kan identifisere de som lever i en risikosituasjon og innehar kompetanse til å hjelpe barnet/ungdommen. Den har blitt utarbeidet i samarbeid mellom Helsedirektoratet, Utdanningsdirektoratet, Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet, Politidirektoratet, Arbeids- og velferdsdirektoratet og Integrerings- og mangfoldsdirektoratet etter oppdrag fra Helse- og omsorgsdepartementet. Retningslinjen erstatter veilederen Fra bekymring til handling (IS-1742).

Målet med retningslinjen er at anbefalingene styrker oppdager- og handlingskompetansen hos ledere og ansatte i kommunen slik at utsatte barn og unge oppdages tidlig og får tilpasset hjelp og oppfølging. Retningslinjen vil ha en allmenn innfallsvinkel, slik at den vil ivareta alle barn og unge med mål om å nå utsatte barn og unge.

Nasjonal veileder for samarbeid om tjenester til barn, unge og deres familier

Til enhver tid er det barn og unge som har behov for et sammensatt tjenestetilbud med oppfølging som involverer flere aktører i velferdstjenestene. Noen vil ha slike behov allerede fra fødselen av, og andre vil få behov for slike tjenester underveis. For å styrke oppfølgingen av utsatte barn, unge og deres familier vedtok Stortinget nye bestemmelser om samarbeid, samordning, barnekoordinator og individuell plan. Lovendringene trådte i kraft 1. august 2022.

Formålet med veilederen er å forklare de nye bestemmelsene nærmere, tydeliggjøre ansvar og myndighet, og gi veiledning på hvordan pliktene kan ivaretas. Målet er også at veilederen skal være et praktisk verktøy for implementering av de nye eller endrede bestemmelsene om samarbeid, samordning, barnekoordinator og individuell plan.

Veilederen har hovedvekt på målgruppene barn, unge og deres familier.

Utdanningsdirektoratet, Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet, Arbeids- og velferdsdirektoratet og Helsedirektoratet har hatt felles oppdrag om å utarbeide veilederen.

Du finner veilederen her.

Plikten til koordinering

I nasjonal veileder for rehabilitering, habilitering, individuell plan og koordinator beskrives kommunens plikt til å opprette koordinator og til å koordinere tjenester etter helse og omsorgstjenesteloven hvis innbyggere har behov.

Du finner veilederen her. 

Individuell Plan

Alle som har behov for langvarige og koordinerte helse- og omsorgstjenester, har rett til å få utarbeidet en individuell plan. Planen skal bare utarbeides dersom personen selv ønsker det.

Du finner informasjon om innbyggernes rettigheter og kommunens plikter her.

Indre Fosen kommune jobber systematisk med forebyggende arbeid for barn og unge i de følgende tverrfaglige møtearenaene:

Kommunalt forebyggende team

Kommunestyret vedtok den 16. juni 2022 ny organisering i kommunens tverrfaglige forebyggende arbeid med å etablere et Kommunalt forebyggende team ledet av helse- og omsorgssjef og oppvekstsjef.

Kommunalt forebyggende team mandat, medlemmer og møtestruktur.

Tverrfaglig halvdag

Helse- og omsorgssjef og oppvekstsjef i Indre Fosen kommune vil fra og med 2023 invitere virksomhetsledere og ansatte som jobber i støttesystemet rundt barn og unge til en tverrfaglig halvdag hvert semester.  Se her for utfyllende informasjon om Tverrfaglig halvdag.

Bli kjent-møter

Som en viktig del av BTS-prosjektet møtes enkelte virksomheter for å bli bedre kjent og for å jobbe tverrfaglig med BTI-veilederen. Dette er et viktig ledd i opplæringen av ansatte i støttesystemet. Kartleggingen i juni 2021 viste også at ansatte ønsker å bli kjent med ansatte i andre enheter, og de er usikre på hvilket mandat de ulike enhetene har i det tverrfaglige samarbeidet rundt utsatte barn og unge. Informasjon om bli kjent-møtene finner du her.

Ulike typer tverrfaglige møter om barn og unge

I arbeidet rundt utsatte barn og unge benytter kommunen ulike former for møter: Samarbeidsmøter, ansvarsgruppemøter, fagmøter, veiledningsmøter og tverrfaglige drøftingsmøter. Barnet/ungdommen og de foresatte er til enhver tid med på å beslutte hvilke møter som holdes og hvem som deltar, og på utviklingen  og evalueringen av tiltak. Se her for: Definisjoner av de ulike typer tverrfaglige møter om barn og unge i Indre Fosen.